（心也?個人照）
[Hello，大家好，今天來到我們對話欄目的簽約設計師，是一位設計達人，他的名字是：心也。心也不但精通設計，也十分熱衷于繪畫，早在讀大一期間，學校就為他舉辦了個人的畫展，而后，他也開始教他人習畫。今天，心也在繪畫的基礎上發展設計，開始漸漸嶄露頭角。]
彩虹小編：你好心也，歡迎來到我們的對話欄目！
心也：主持人好，各位網友大家好，很高興在這里與大家見面。
（心也?國畫）
彩虹小編：心也曾經在大一期間，就舉辦了個人的畫展，在學校里并不是每個學生都有這樣的機會，當時是因為一個什么樣的際遇令你有機會舉辦畫展？
心也：藝術類專業注重實踐操作，在學院導師的鼓勵和認可下向學院提交了個人畫展申請，學校也因此提供了一個很好的平臺。
彩虹小編：對學生來說真是非常好的鼓勵。
心也：是的。
彩虹小編：你曾經舉辦的書畫展，現在對手更多的是設計品，你更喜歡畫畫還是設計？
心也：還是比較喜歡畫畫，希望等積累一定的基礎后，還是希望過上背上畫板走哪畫哪的那種日子。
（心也?作品）
彩虹小編：我看你在2006年在中國美院進行一個集訓，又是在同年舉辦畫展，但是現在你已涉及產品居多，可以說你創作的重心發生了改變，你覺得這么做對你將來的發展有什么樣的好處，或你為什么會做出這樣的改變？
心也：學生時代的繪畫基礎。從實際的設計工作的多個方面中都有體現，如手繪能力，思維能力，表達方式等等。
彩虹小編：從你學生時代一直到現在，你的實踐還是比較多的，兼職得多嗎？
心也：還行，在不影響目前的工作生活的前提下，我會合理地利用自己的興趣以及能力去兼職。
彩虹小編：你在大學期間一直都在擔任繪畫培訓機構的兼職教師，你所面向的學生群體也有明顯的特征吧？
心也：主要是高二高三即將參加省美術聯考的美術生。
彩虹小編：因為藝術類院校的入學門檻比較低，現在有很多的學生選擇考藝術類院校就是為了跨入這個門檻，這種狀態其實是很功利的，你覺得現在藝術生的生源質量怎么樣？
心也：雖然不排除此類情況，但是就我個人覺得更多的人是因為喜好。至于“門檻低”、“功利”恕難茍同。術業有專攻，不用給美術生的不雷同冠以偏見。
彩虹小編：那你覺得這樣的藝考風氣會不會拉低整個市場的作品質量，令作品出現平庸化？
心也：個人的強弱并不能用來衡量整個市場的作品質量。
（心也?設計手稿）
彩虹小編：你覺得這種狀態整個中國的產品設計與制造業，面對的更多是機遇還是挑戰？
心也：機遇和挑戰并存,就目前而言歐洲整體市場的不景氣以及國內越來越高的人工成本等各方面因素，已經讓手工藝品面臨巨大的挑戰。同樣得對設計師的要求也更加嚴格，不僅僅局限在博得眼球，更多需要適應和整合目前市場境況，做出相適宜的設計思路同時不斷創新。亂世出英雄，優勝劣汰。對于勇于挑戰的設計師來說機遇從來都在。
彩虹小編：創作是一個感性的東西，但是市場卻是理性的東西，你怎么去均衡這兩者？
心也：這也是我目前最大的問題，還是要通過不斷的經驗積累去盡量取得均衡。
彩虹小編：與企業合作經常是做命題作品，大多數人是喜歡自由發揮的，你是怎么看待這種命題？
心也：既然是合作肯定要明確企業的實際需求以及實際情況，通過溝通商議達成一個比較合理的設計方向。
彩虹小編：現在很多創作都與公益接軌，藝術性公益創作，你有嘗試過將來往這方面進行考慮嗎？
心也：前為止還沒能有類似的機會，我相信每一個熱血青年都很期待有這樣的機會，我也不會例外。
彩虹小編：你覺得你的創作歷程，面對過最大的問題是什么？
心也：最大的問題是個人喜好思維太強，導致有時候做些太過創意的產品，難以被大眾消費者接受。但是我一直通過不斷的積累和總結逐漸整理出屬于自己設計風格的平衡點。
彩虹小編：這估計是每一位創作者都曾遇見的，就好像我在寫作的過程中，也曾對它的“藝術性”與“接地氣”有過比較掙扎的階段，但隨著自己的風格的逐漸形成，也會慢慢地發現什么樣的風格最適合自己。
心也：是的，就是這個意思，創作的過程其實也是蛻變的過程。
彩虹小編：現在的企業產品設計歐洲風廣為盛行，而其實在歐洲這種風格的變化也是日異月新，我們國家的設計與西方發達國家設計師的作品還是存在一定的差距，現在我們都以中國風融入各種風格，你對于創新是怎么理解的，你認為我們國家的創新環境怎么樣？
心也：西方的設計師比較堅持和專注設計初衷，國內的設計師容易服從性設計，創新，未必比之前更好，但是肯定希望將更好。創新是種總結，結合各方面因素進而得出不同或者得優的設計。
彩虹小編：OK，家居工藝品在設計品創作者的帶動之下，令整個行業呈現出日新月異的變化。心也從最初的熱愛繪畫，到家居工藝設計品市場的洞悉，已經形成了自己獨有的風格與路線，期盼心也為我們帶來更多優秀的作品。感謝心也給我們帶來的分享。親愛的網友們，今天的對話欄目就到這里，下期再見！
（心也?設計手稿）
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